学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。

根据教育评价在教育活动中的不同时间和不同作用，教育评价分为（）

学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为（）。

按高等教育评价主体分为自我评价和（）。

按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。

按评价主体的不同可以将教育评价分为（ ）。

幼儿园健康教育评价根据（）可以分为相对评价．绝对评价和内差异评价。

学前教育评价按评价的基准可以分为（）

学前教育评价按评价的时间和作用可以分为（）

教育评价的类型按评价功能分为：诊断性评价、（）、总结性评价。

根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）和（）。

从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。