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[判断题]学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不的答案
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学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
判断题
2023-03-04 23:34
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05619心理咨询与辅导
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在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是（）
影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。
在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于：（）。
讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。
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学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。
学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（）。
简述对学习困难学生的辅导策略。
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
学习困难学生就是智能不足的学生。（ ）
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学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。 根据上述定义，下列属于学习障碍的是（ ）
学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义，下列属于学习障碍的是（ ）。
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学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式，然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算，这种学习类型是（）
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在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（ ）。
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