把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

教育社会学的调查研究中，搜集资料的方法有哪些？

依据调查的目的，可以把教育调查分为（）和（）。

根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为（）

在近代教育史上，调查法最早运用于教育研究是在（）

在近代教育史上，最早将调查法用于教育研究的是（）

教育调查研究法是一种实践性研究方法。

教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和（）

教育调查研究的类型按调查的采用的方式方法可分为（）。

根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。

为了发掘教育学科的研究课题，应该加强教育实践、教育理论的调查和学习。

根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。