学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。

活动设计题：《幼儿园活动指导纲要》指出幼儿园教育应"接触衣食住行等基本物品，懂得珍惜和学会合理利用"。 请你从幼儿衣、食、住、行等主题中任选其一，设计一个教育活动。

活动设计题：《幼儿园活动指导纲要》指出幼儿园教育应"接触衣食住行等基本物品，懂得珍惜和学会合理利用"。请你从幼儿衣、食、住、行等主题中任选其一，设计一个教育活动。

幼儿掌握一首歌曲有一个渐进的过程：首先学会歌词，然后学会节奏，最后学会（）。

让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（）原则。

让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的（）原则。

让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（ ）原则。

让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（　）原则。

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪？（）

幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识，并且学会控制自己的（）

（）认为：幼儿可以像学会本国语言那样自然地学会音乐。

幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。