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在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是（）

单选题

2023-03-07 14:25

A、“癸卯学制”
B、“壬子癸丑学制”
C、“壬戌学制”
D、“戊辰学制&rdquo

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正确答案

C

试题解析

标签：教育的发展

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1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。

高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为（）

中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。

（）是1901年5月创刊的中国近代最早的教育专业刊物，它系统地翻译介绍了日本的重要教育法规、条例和学制，研究探讨教育改革问题，也为学制的制订提供了参照蓝本和人才准备。

在我国师范教育发展史上，高级中学可以设师范科是在（）。

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（）

在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是（）

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。

现代学制是在普及和发展教育的基础上产生的，一开始就具有一种教育对象（）和教育机会（）的发展趋势。

相关题目: 推动教育发展同新的历史阶段党和国家事业发展相适应，需要不断深化教育改革创新，不断提升教育服务经济社会发展能力。（）; 推动教育发展同我国综合国力和国际地位相匹配，需要加快教育现代化和教育强国建设步伐，为人类和平发展贡献中国智慧。（）; 在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（　　）; “教育发展水平和科学技术应用的广度和深度的不断提高、教育制度的不断创新和教育结构的丰富多样性”体现了世界教育发展的（）; 我国1922年制定的学制，确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。这个学制是（）; 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）; 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。; 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。; 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是()。; 《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。; 《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。; 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。; 最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（）。; 在英国教育发展史上，标志着英国公共教育制度正式确立的事件是（）; 《壬子癸丑学制》是中国高等教育发展史上的重大改革，标志着中国的高等教育进入现代化的发展阶段。; 德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）。; （2015福建）春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。; 受教育者在入学升学就业等方面依法享有平等权利; 学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。; 教育发展的基本阶段包括（）教育、（）教育、（）教育和（）教育。

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