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[判断题]小学生写作训练的性质是创作。的答案
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小学生写作训练的性质是创作。
判断题
2023-03-10 13:34
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试题解析
标签:
小学语文教学法
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什么是小学语文教学设计?
什么是小学语文教学评价?
小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。
小学语文教学的中心环节是()。
小学语文教学的主要特征是()。
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。
小学语文教学设计的原则是什么?
在小学语文课开展“情境教学”的学者是()。
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()
小学生写作训练的性质是创作。
语文学科性质决定了小学语文是()课程,它在各科教学中处于()的地位。
小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应( )。
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小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
《语文课程标准》把小学低年级的写作称之为
1956年的《小学语文教学大纲》主要是学习( )
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
小学语文基本功训练的特点是( )
小学语文基本功训练具有()
小学语文教学常规的首要环节是()?
语文教学要注重语文的听、()和读,注重()的训练,给学生打下扎实的语文基础。
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
小学语文教学评价的主要目的是为了(),激励学生的学习和改进教师的教学。
什么是小学语文教学评价?有什么作用?
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()。
“文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
小学语文教学原则就是教学经验。
在小学语文教学中,语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指()
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