①树型结构—指妥善安排课件内容的组合关系，让别人能清晰理解脚本各部分内容的结构关系。
②呈现方式—指内容素材用什么方式—用文本，用图片，还是用音频，用视颜，用动画来呈现。这是多媒体技术在教学内容“整合”上的应用。
③呈现控制—指利用素材呈现方式的可控性，模拟学生的认知程序，对有关资源内容与帅生互动方式进行初步整合（进一步的整合是在应用中），以求提高课堂认知活动的质量。
④拓展选择—指利用信息数据的巨大存储功能，利用网页技术的灵活性，从语文学习的实际出发，在不同层次、不同维度上对资源内容进行整合。