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新课改强调()

多选题
2021-08-08 02:22
A、“要给学生一杯水,教师要有一桶水”
B、教师是知识的拥有者
C、师生共成长
D、教师是学生成长的促进者
E、教师是人类灵魂的工程师
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正确答案
C| D

试题解析

感兴趣题目
内容型激励理论强调内在性激励因素对人们行为的影响:如()、需求成就激励理论和综合性激励理论。
新公共行政学派鲜明主张社会科学家应该以其专业知识和才能从事价值判断,他们强调批判理论、道德哲学对行政学研究的意义。因此,他们推崇后逻辑实证主义哲学的思辨方法,将价值理论放在优先考虑的地位。
职业培训在培训方法上,强调理论知识教育和实际操作训练相结合,()
诚信教育普及阶段中,强调知识的是()
综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。
新《纲要》强调作为教育内容的知识的建构性、过程性。在其教育内容与要求方面,把知识视为动态变化的、幼儿( )的过程。
新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。
新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
新公共行政学派鲜明主张社会科学家应该以其专业知识和才能从事价值判断,他们强调批判理论、道德哲学对行政学研究的意义。因此,他们推崇后逻辑实证主义哲学的思辨方法,将价值理论放在优先考虑的地位。
为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。
外语是学校教育中工具学科,新课改规定从小学三年级开始开设外语课。( )
合法化理论事实上是对社会化理论和分配理论的深化。它所强调的是,教育制度本身就是一种观念形态,是用现代的词汇使现代社会本质、人员组织和知识合理化。
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新课改强调()
强调学前“知识系统化”教育的是( )。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
新课改规范的语文课程目标有 知识与 ,过程与方法,情感态度与价值观。
新课改规范的语文课程目标有知识与技能,过程与 ,情感态度与价值观
分配理论强调,现代社会成人角色的分配根据(),而不是他们在学校中所学的知识,因而教育的作用与其说是“()”,不如说是“()”;它强调教育是一种个体社会地位的()。
下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家是()。
我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性,在学习方式上特别强调和提倡()
教育技术的应用能为新课改提供的支持是()。

新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。
①学科课程
②活动课程
③分科课程
④综合课程

谈谈“新课改”倡导的评价理论。
新课改倡导的教育评价理念是( )
新课改强调教学过程要( )。
站在各自的教学岗位上,谈谈什么是学科知识?什么是教育知识?目前的课程教学改革,强调哪些知识的重要性?
简述新课改对中学历史教材的定义。
在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是()
学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧,以提高政策方案解决实际问题的能力。
不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
论述题:谈谈在新课改的背景下,如何上好小学社会教育学这门课。
新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程
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