分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。

甲、乙、丙三人在学习法理学后对法律体系和法系两个概念发表了以下看法．
甲：“法律体系和法系在意义上大致相同，都是指一国全部有效法律构成的体系．”
乙：“我也认为两个概念是同义语，然而需要明确国际法是不算在一国法律体系之内的．”
丙：“据我所知，法律体系和法系两个概念之间的差别就在于后者包含国际法而前者不包含国际法．”
下面四个选项是对甲、乙、丙三人的意见的评价，正确的是哪一项？（）

某幼儿教师在教幼儿认识蔬菜的课上，拿出一个土豆，问幼儿：“谁知道老师手里拿的是什么?”明明大声回答：“土坷垃。”老师面露不悦，瞥了明明一眼，说：“明明说得不对，我们看看谁最聪明，能说出老师拿的是什么?”荣荣不大自信地说：“是一只小兔子”(荣荣从某个角度发现土豆的形状像兔子的脑袋)。老师又说：“不对，谁还知道?”辉辉小声说：“是土豆。”这时老师眼睛一亮，向辉辉投来赞扬的目光，说：“辉辉真聪明!”
请针对上述材料，分析我们应该如何对幼儿进行创造性教育。

关于“一国两制”，以下说法正确的是：（） 
①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题
②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想
③“一国两制”即“一个国家，两种制度”，是我国的基本国策
④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。