学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。

华东理工大学网络教育实行的是弹性学制，高起专和专升本两种层次的学习年限均是（）

学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。

学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

切削运动要素分主运动（）和进给运动（），试就某一加工方法分别解释之。

就某一主体或某一主题所处的宏观环境进行分析的特殊研究方法是社会风险的定性分析中的（）。

袁世凯在共和之后所面临的问题不包括（）。

（），是指专门就某一项目、某一问题或某一事件进行的调查。?

通过假设某一情景或现象存在而向被调查者提出问题属于（）。

通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为（ ）。

通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为()。

在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的（）原则。