皮亚杰发现，7岁以下的儿童（　　　）的观点相当严重，因此，受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。 -题库考试答案搜索网

皮亚杰发现，7岁以下的儿童（　　　）的观点相当严重，因此，受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。

单选题

2021-09-01 22:16

A、主观印象
B、自我中心
C、写实主义
D、客观印象

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正确答案

B

试题解析

标签：青书学堂许昌学院儿童简笔画(高起专)

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皮亚杰认为儿童6、7岁——11、12岁是（）

皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。

皮亚杰认为，儿童在7-11岁，认知水平处于（）。

在皮亚杰的认知发展理论中，7~12岁儿童处于（）。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）

皮亚杰认为，7-12岁儿童，其认识发展处于（）。

皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：（）和（）。

相关题目: 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于( ); 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于( ); 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于( ); 皮亚杰发现，7岁以下的儿童（　　　）的观点相当严重，因此，受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。; 根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在7~11岁属于哪个阶段（）; 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）; 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。; 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）; 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）。; 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。; 皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是（）。; 皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（）。; 皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。; 皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。; 皮亚杰认为7～11岁儿童的思维特征是; 下列不是皮亚杰所认为的2～7岁儿童思维的基本特点的是（）。; 按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于（）; 皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的（）。; 按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于（　　）。; 皮亚杰认为儿童是自己道德观点的构造者，其品德发展主要取决于儿童的（）。

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