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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）

单选题

2021-12-29 09:55

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

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正确答案

B

试题解析

标签：发展心理学知识心理咨询师（二级）

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皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是（）。

皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

在皮亚杰的认知发展理论中，7~12岁儿童处于（）。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。

在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段发生在（）。

皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段：感知运动阶段（）岁，前运算阶段（）岁，具体运算阶段（）岁，形式运算阶段（）岁。

皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是（）

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