首页/ 题库 / [单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的答案
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2岁以下儿童的认知发展处于( )阶段

瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序是( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段,小学生的认知发展属于( )。
当两根等长的小木棍两端放齐时,儿童才认为它们同样长;若把其中一根朝前移一些,就会认为它长一些。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,此时的儿童处于认知发展的哪一阶段?()
在儿童游戏研究的飞跃发展阶段,认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和
根据皮亚杰的认知发展阶段,中学生的认知发展属于( )。
根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在7~11岁属于哪个阶段( )
根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是()
某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。
皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期,但除外( )
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()
根据皮亚杰的认知结构理论,7~11岁的小学生处于认知结构发展的(  )。
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7一11岁儿童的认知发展处于()阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()
皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )
皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中,由于认知发展而引起的问题主要有哪些?
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