首页/ 题库 / [判断题]第一次减数分裂的结果即造成子细胞染色体数的答案

第一次减数分裂的结果即造成子细胞染色体数目减半。()

判断题
2021-09-02 13:39
A、正确
B、错误
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
86WHO将医学分为四类。即:保健医学、预防医学、临床医学及康复医学。 ( )
减数分裂要经过()次细胞分裂。 
有丝分裂后染色体数目()
动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()
基因a和b位于同一染色体上,图距为8cM。这意味着在1000个卵母细胞中有()个卵母细胞在这两个基因间在减数分裂前期I发生了()。
植物的花粉母细胞在减数分裂前期有16%发生了非姊妹染色单体间的一次交换,那么减数分裂后,将产生()%重组型配子。若算得交换率为4.8%,这将意味着有()%的花粉母细胞发生了一次单交换。
在减数分裂前期Ⅰ发生染色体联会的生物学意义是什么?
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()
联会复合体组装开始于减数分裂第一次分裂前期的
联会复合体去组装发生在减数分裂第一次分裂前期的什么
假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是()
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
生殖细胞减数分裂后的染色体数目减半是由于( )
人类精子发生的过程中,如果第一次减数分裂时发生了同源染色体的不分离现象,而第二次减数分裂正常进行,则其可形成
同源染色体的联会发生在减数分裂前期Ⅰ的
减数分裂过程中非姐妹染色单体之间的交换发生在
在第一次减数分裂过程中()
阅读“减数分裂”教学设计思路,评价该教师的教学设计思路的特点。减数分裂教学设计思路:减数分裂是高中生物学必修2的重点和难点,它是一个微观动态连续变化过程,学生学习这部分内容的最大困难在于不能够描绘减数分裂过程中染色体的行为,而不能描绘的原因又在于过程中出现较多新名词以及过程相对复杂。
水稻体细胞2n=24条染色体,有丝分裂结果,子细胞染色体数为( )
减数分裂染色体的减半过程发生于( )
玉米体细胞2n=20条染色体,经过第一次减数分裂后形成的两个子细胞中的染色单体数为( )
人类精子发生的过程中,如果第一次减数分裂时一个初级精母细胞发生了同源染色体的不分离现象,而第二次减数分裂正常进行,则其可形成()
减数分裂过程中同源染色体分离,分别向细胞两极移动发生在()
染色体倒位杂合体在减数分裂配对时,将会形成倒位圈,该环是由(  )形成的。
在减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在下列哪个时期。
减数分裂中非姊妹染色单体的交换和细胞学上观察到的交叉现象间的关系为( )。
在减数分裂过程中,同源染色体的联会发生在下列哪个时期( )。
减数分裂过程中细胞分裂了几次:( )
一种植物的染色体数目是2n=10。在减数第一次分裂中期,每个细胞含有多少条染色单体( )
第一次减数分裂的结果即造成子细胞染色体数目减半。()
减数分裂的特点:①发生在_______________形成过程中;②染色体复制一次,_______________;(过程)③子细胞中染色体数目_____________________________(结果)
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