在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）

幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。

幼儿园教育评价是对幼儿园教育活动有关的各个方面进行科学价值判断的过程，只包括对幼儿发展情况的评价。

幼儿园教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，主要包括幼儿发展评价和教师工作评价。

《幼儿教育指导纲要（试行）》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的（）

幼儿教育工作评价中综合评价是对（）进行评价，是以分析评价为基础的。

（）是幼儿园教育评价工作的参与者。

幼儿园教育评价是对()进行的评价。

幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。

简述幼儿园教育工作的评价。