学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。

数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现（）

简述义务教育阶段数学课程的总目标。

义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感与态度等四个方面作出了阐述。

义务教育阶段语文课程的总目标是什么？

根据幼儿园健康教育总目标确定的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是( )。

我国义务教育和高中阶段的化学课程目标中，明确提出发展学生的（）能力。

《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，这两个目标之间存在什么样的关系？

教育管理目标的制订过程包括（）、分析论证和确定目标三个阶段。

建设项目投资控制目标的设置应是随着工程项目建设实践的不断深入而分阶段设置，在方案设计和初步设计阶段的投资控制目标是（）。

下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是（）。

幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。