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7  如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )

多选题
2021-09-03 17:12
A、遗传决定一切
B、遗传素质为儿童发展提供前提
C、后天环境决定遗传素质
D、教育起主导作用
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正确答案
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试题解析

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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明()
如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明( )
如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()。
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
(), or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的()和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的()。
学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
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如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明( )
2001年7月,国家教育部颁发(),成为学前儿童教育发展第三阶段的主要标志。
7  如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。
学前儿童获得发展的教育方式是让儿童()。
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
学前儿童身体发展特点是确定学前儿童健康教育目标的根本依据。( )
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