企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训，培训师来源包括（）

只叙述检验过程和观察到的事实的法医学文书是（）。

研究者根据研究目的事先拟定好观察计划，确定使用的结构性观察工具，并严格按照规定的观察内容和程序实施的观察是（）。

根据观察者对观察内容是否统一设计、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。

观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。

观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。

培养学生的观察力，教师的指导应包括以下几个方面：第一，认识观察的重要，培养（）；第二，明确观察目的，选择（）；第三，提出观察要求，指导（）；第四，提供关于（）的有关知识；第五，指导观察和认识事物的（）。

学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（）是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一综合性的社会设施或机构，促使他们加深对这些设施和机构的了解，丰富他们的知识经验，并使他们获得某些社会技能的方法。

运用观察法进行培训需求调查时，应尽量使用隐蔽的方式进行观察，并进行多次、重复的观察，以提高观察结果的准确性。

新药临床研究观察，应对（）仔细说明并取得病人同意

下列不属于日常检查方式的是（）通过包括课堂练习或检查、课堂观察等形式，了解学生掌握和运用知识的情况。