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[多选题]教育合同调查、考察或考核，对于教育服务提的答案
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教育合同调查、考察或考核，对于教育服务提供者而言，学习者现有（），是主要考核内容之一。选择一项或多项：
多选题
2021-09-08 14:32
A、经济条件
B、学习基础
C、学习兴趣
D、学习能力
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正确答案
B@#@D@#@A
试题解析
标签：
国家开放大学
教育合同专题
感兴趣题目
以当事人取得利益是否付出（）为标准，可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。
教育合同必须采取口头形式。发生纠纷时，当事人必须以教育合同书文本证明教育合同的存在及其主要内容。
学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（）
教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）
什么是专题教育，在实施专题教育应把握哪些问题？
学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。
推动各类学习资源开放共享，办好开放大学，发展在线教育和远程教育，整合各类（）向全社会提供服务。
推动各类学习资源开放共享，办好开放大学，发展在线教育和远程教育，整合各类（）向全社会提供服务。
推动各类学习资源开放共享，办好开放大学，发展在线教育和远程教育，整合各类（）向全社会提供服务。
《开放教育学习指南》是开放教育学生的（）
教育合同纠纷可能发生于教育合同的（）以及教育合同权利的行使过程之中。
任何一方或各方违约，都会影响或阻碍教育合同目的实现，因此（）引发教育合同纠纷。
相关题目
任何一方或各方违约，都会影响或阻碍教育合同目的实现，因此（）引发教育合同纠纷。
教育服务提供者的（）的，可以解除免费教育合同，不再履行提供免费教育服务义务。
教育合同转让行为未经（）达成完全一致意见，导致教育合同转让行为无效。
教育合同被确认无效后，教育服务提供者和学习者应当相互返还从对方取得的财产，使双方的财产恢复到（）的状态。不能返还的利益，应当折价补偿。
教育服务合同的当事人一般是教育服务提供者和学习者两方，只有在（）合同中才会出现三方当事人。
教育合同管理主要是针对（）而言的。
以当事人取得利益是否付出（）为标准，可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。
教育合同成立与否，纯属（）判断，其意义在于识别某一教育合同是否已经存在，是此合同还是彼合同，以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。
在教育合同订立过程中，（）生效时，教育合同成立。
为了防控教育合同策划阶段的风险，应当在教育合同管理制度中规定（）的分析环节，要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究，确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。
教育合同调查、考察或考核，对于教育服务提供者而言，学习者现有（），是主要考核内容之一。选择一项或多项：
为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。选择一项或多项：
（）订立的教育合同属于可撤销教育合同。选择一项或多项：
（）的教育合同属于效力待定的教育合同。选择一项或多项：
在教育合同的履行中，（）属于履行主体或履行时间的变动。这些变动不涉及教育合同本身,合同本身还是原来的合同。选择一项或多项：
针对性的安全教育包括入厂教育和特殊教育，如新工人、临时工、合同工、培训或实习人员等必须参加施工前的（）教育。
教育服务提供者的（）的，可以解除免费教育合同，不再履行提供免费教育服务义务。
教育合同的提前履行，是指在教育合同履行期限到来之前履行，如提前开学、提前交费等。这是教育合同履行中的履行行为的变动。
可撤销教育合同是相对无效的教育合同。可撤销的教育合同最终命运如何，与当事人的态度无关。
教育合同的内容由当事人约定，（）是教育合同的必备条款。
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