知识对于研究的先在性决定了多学科综合知识对于创新的重要意义。

（）体系是知识和社会可持续发展的基础与引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮，是综合竞争力的支柱和基础。

以施工定额为基础综合扩大编制的，同时也是编制概算定额的基础的是（）。

能力不是知识，但也不是凌驾于知识之上的空洞之物，能力是知识技能、方法策略的综合统一，是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。（）

分科课程不是建立在一定的知识综合的基础之上的。

（）则主要是综合知识、专业知识的考试。

人们常说，熟能生巧，温故知新，这两句俗语中包含了一个很重要的道理：要掌握某种知识或技能，一定数量的重复练习是必要的。学生要获得巩固的知识，不能没有复习或练习。可是复习或练习要讲求方式和方法，要适度。问题：怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果？

教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）

工程咨询需要多种专业知识和大量信息资料，这些知识的综合运用是咨询（ ）的基础。

预算定额是以施工定额为基础综合扩大编制的，是进一步编制概算定额的基础。（）

基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。

教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的综合知识。