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[单选题]学龄期儿童的主要发展任务是（）。的答案
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学龄期儿童的主要发展任务是（）。
单选题
2021-12-25 21:25
A、发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实验
B、获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现
C、获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现
D、获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现
E、建立自我同一感和防止同一感的混乱
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D
试题解析
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心理治疗(师)
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根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（ ）。
埃里克森的人类心理——社会发展阶段中，儿童中期的主要任务是( )。
我国哪位心理学家把儿童心理发展分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄初期、少年期、青年初期的：（）
学前教育肩负着（）学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。
简述学龄期儿童心理发育的影响因素。
结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
埃里克森认为，学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服（）。
儿童早期的主要发展任务是（）。
儿童早期的主要发展任务是
埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。
学龄期儿童的主要发展任务是
学龄前儿童画画时一会儿画小人，一会儿画飞机，属于何种心理发展
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下面哪一项是学龄期儿童的主要特点()
学龄期儿童的主要发展任务是（）。
()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。
下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是（）。
学龄期儿童常见的心理行为问题是（）
有关学龄期儿童心理发育特征错误的是（）。
学龄期儿童患消化性溃疡的最主要临床表现是（）
学龄初期儿童注意发展的特点是（）
学龄期儿童主要是具体形象思维，此期对儿童思维发展有直接影响的是（）
儿童心理发展的（）是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
学前教育肩负着（）学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。
埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()
在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（ ）。
在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（）。
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