知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

项目质量管理过程中，（）是判断质量标准与本项目相关，并且通过项目质量管理使项目达到这些质量标准。

现场质量管理指的是生产第一线的质量管理。

为了能够全面、专业的服务用户，客服员所需掌握的用户管理知识不仅包括专业知识，还有（）管理的相关内容。

组织在策划如何实现质量目标时，应确定所需的资源，以下（）不属于“产品合格率”指标所需的资源。

企业质量管理体系所需的过程包括与( )有关的活动。

质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段，下列关于质量检验阶段说法正确的是（）。

关于质量管理体系审核和质量管理体系认证说法正确的是：（ ）

关于“质量管理体系审核与质量管理体系认证”，下列认识正确的是（ ）。

关于“质量管理体系审核与质量管理体系认证”，下列认识正确的是( )。

关于基层管理者所需的技能，下列叙述正确的是( )。

旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动过程是（）