A、由于这三篇作品题材相似,因此,教师可以采用相同的教学方法
B、培养学生的美感,提高学生的审美能力
C、鼓励学生与课文作者对话、沟通,去分析、评判这些问题
D、培养学生的应用、审美与探究能力
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正确答案
试题解析
这一单元中《拿来主义》是杂文,《父母和孩子之间的爱》是散文,《短文三篇》是随笔,杂文随笔各有特点,教学时采用的教学方法也不应相同。且《短文两篇》中选取的两篇随笔写法又不同,因此,要根据具体情况确定教学方法。B项是从审美的角度出发的,这些课文都具有文学性、形象性,都具有哲理美、语言美,以此可以培养学生的美感。C项,是从探究的角度出发的,这些课文阐述的社会、人生问题都是与学生密切相关的问题,值得学生去对话、沟通、评判。D项是从《普通高中语文课程标注(实验)》的精神出发而设定的教学行为。