首页/ 题库 / [问答题]简述教师在游戏过程中的作用。的答案
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在教学游戏的设计和组织过程中,教师必须考虑所运用的游戏能不能切实有利于儿童对知识技能的掌握;自选游戏的组织也考虑了儿童在游戏中会获得哪些方面的发展,这样的游戏实施体现了( )。
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了( )。
4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( )
教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础,而且还是教师(),进行游戏指导的前提。
教师对学前游戏过程进行现场指导的功能包括()
我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
简述游戏在儿童发育中的作用。
简述教师在游戏过程中的作用。
结合实际论述教师在游戏过程中的作用
教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时,应注意游戏的()、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
简述角色游戏活动过程中现场指导的要点。
教师在游戏过程中的作用是什么?
教师站在儿童的游戏之外,以现实的教师身份干预儿童的游戏,教师的这种指导身份是()
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
角色游戏(表演游戏、结构游戏、规则游戏)中教师的指导策略有哪些?
教师作为决策者,在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
简述教师在游戏环境中的作用。
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。
下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是()。
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