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在雷诺阿的作品中经常可以看到上层及中产阶层享受生活的情景,如他参加第一次“印象派”画展的代表作()即是其中之一。

未知题
2021-12-30 08:33
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与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容:把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。
在劳特累克的艺术中,我们经常看到的是一种()的情绪。
王铁成老师在上《美术作品的艺术语言》一课时,将教材中的十多幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张,王老师讲得很辛苦,但是学生觉得并没有理解美术作品中艺术语言的表达方法。在讲解完这些作品之后,下课铃声也响起了。请从教学目标、时间安排与教学方法三方面分析,王老师的教学存在哪些问题。
不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,可分为具象艺术、()、抽象艺术。
不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,可分为具象艺术、意象艺术和()。
美术教师在授课中,经常为了突出美术课的视觉性特点,利用一些软件工具进行制图或制作课件。以下软件中,哪一种不可以实现绘图功能()。
美术所()使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。
不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,可分为具象艺术、()、抽象艺术。
“欣赏不同时代和文化的美术作品,了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式,认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段?()
美术作品通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的美,又被称为“第二自然”是指()
根据《经济、社会及文化权利国际公约》的规定,企业员工作为普通公民,可以享受的基本权利包括():①享受公平与良好工作条件、同工同酬(特别是男女同工同酬)、晋升及带薪休假等休息权;②自由组织和参加工会的权利、罢工权;③享受社会保障的权利;④为自己及家庭获得相当的生活水准的权利,包括足够的食物、衣着和住房等;⑤受教育权。
在大学里参加艺术活动,主要的目的是可以看到自己喜欢的明星。
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学前儿童美术教学的教学方法有:作品临摹法、情景观察法、语言描述法和( )
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的( )
台湾地区资深美术教育工作者( )在其著作《幼儿画教学艺术》一书中从五个方面来评价幼儿的美术作品,这些正是在进行学前儿童美术学习成果评价时值得注意的方面。(单选)—5分
台湾地区资深美术教育工作者( )在其著作《幼儿画教学艺术》一书中从五个方面来评价幼儿的美术作品,这些正是在进行学前儿童美术学习成果评价时值得注意的方面。得分:5分
第 20: 8用于科学教育的文艺作品范围很广,主要有文学作品和艺术作品,下例作品中不属于艺术作品的是( )。
艺术形象是指艺术作品中所塑造的富于情感色和审美感染力的具体情景。
王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中,课前安排学生进行资料的搜集,课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法?()
分析徐渭的艺术特色及在美术史中的地位
在雷诺阿的作品中经常可以看到上层及中产阶层享受生活的情景,如他参加第一次“印象派”画展的代表作()即是其中之一。
以审美主体对作品的感知方式(对应于艺术作品所使用的不同媒介)为依据,可以将艺术分为()(美术等)、听觉艺术(音乐等)、文学艺术(想象艺术)和视听综合艺术(戏剧、影视剧等)。
假如你生活在唐朝,不可能看到的情景是()
在叙事作品中,优秀的艺术形象是(),在抒情作品中,优秀的艺术形象是()。
在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、()艺术。
历史题材作品中,掺进部分现代生活内容,具有古今杂糅艺术特色的作品是()
根据作品的表现形式不同,著作权法保护的作品主要有()。①文字作品;②口述作品;③音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;④美术、建筑作品;⑤摄影作品
使生活丑转化为艺术美,(),不只表现为“转化”的途径,而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化,关键在于艺术家在其作品中渗透了()。
美术作品的美即艺术美是美术家根据美的现实而创造出来的()的美。
在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、()艺术。
美术作品的美就是艺术美。
美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的()。
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