对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼，以下称呼中最科学的一项是（）。 -题库考试答案搜索网

对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼，以下称呼中最科学的一项是（）。

单选题

2021-12-30 10:52

A、听力残疾儿童
B、哑巴
C、重听儿童
D、聋哑儿童

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正确答案

A

试题解析

标签：融合教育教育学

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称呼宾客用谦称，称呼自己用尊称。（）

人们对印章最早的称呼是（）

以下几项，不属于蔡元培的教育方针的一项是（）

端午节在我国有不同的称呼，以下哪个不是端午节的称呼？（）

汉语有一系列用于表达称呼的"令~"类词，"令嫂"一词是对（）的称呼。

父母如何称呼女儿的丈夫？如何称呼儿子的妻子？

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。

学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。

人们通常称呼的假山实际上包括的两个部分是（）和（）。

人们通常称呼的假山实际上包括（）和（）两个部分。

称呼的类型不包括下面哪一项（）

不同的时间、地点、目的，对别人应使用不同的称呼。

相关题目: 在下列属于不正确称呼宾客的一项是（）。; 商务称呼的礼仪中,正确的称呼( ); 下列职务称呼中不是公务员职务称呼的是( ); 日常Th活中,人们常称呼自闭症儿童为( ); 第 2: 2学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分(); 关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是：（）。; 学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是（）（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。; 对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼，以下称呼中最科学的一项是（）。; 听觉能力训练对于有一定听觉经验的儿童来说，主要是听觉的（）和（）。; 以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）; 对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？; 关于融合教育表述不正确的一项是：（）。; 听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致（）听觉障碍儿童思维发展的特点。; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 目前我国特殊儿童进行融合教育的主要形式是让特殊儿童进入（）教育环境，与普通儿童一起（）。; 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。; 什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？; 学前儿童科学教育分类目标可以有以下三个方面; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。

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