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二战后到60年代中期,美国儿童心理学的支柱是()。

未知题
2021-12-31 02:51
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正确答案
分析理论和行为主义理论

试题解析

标签: 心理学 林学
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教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为(  )
二战后不同国家经历了不同的发展阶段,其中在60年代得到快速发展的是欧洲
20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。
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人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家
美国P&G公司二战后推出“汰涤”牌洗衣粉获得成功,50年代又推出“快乐”牌洗衣粉,这种品牌战略是( )。
管理心理学在20世纪20年代正式诞生于美国。( )
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20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的()
临床心理学与咨询心理学被称为学校心理学的两大支柱。
二战后初期建立了以美国为中心的世界资本主义体系,被称为这个体系的三大支柱的组织不包括()
二战后初期建立了以美国为中心的世界资本主义体系,被成为这一体系三大支柱的是()
20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
人本主义心理学是20世纪60年代在美国兴起的一个心理学流派,创始人是____。
人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家()
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。()
20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(   )。
20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。
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