学前儿童家庭教育以（）教育为主。

学前儿童家庭（）包括爱心和感恩教育；诚实教育；礼貌教育；勇敢品质的培养。

（）是历史上第一本学前教育著作，也是历史上第一本家庭教育学。

从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。

家庭教育的性质：（1）家庭教育是终身教育；（2）家庭教育是（）教育；（3）家庭教育是私人教育。

学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么？

下列选项中，属于学前家庭教育特征的是（　　）。

家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）原则。

（）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。

学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

“在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）

学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的（）