在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）。

我国最早一部用历史唯物主义观点和方法研究教育历史的著作是(    ) 

在马克思主义创立过程中，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理的著作是（　　）。

世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是()。

以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。

我国第一部专门讨论教育教学问题的著作是（）

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

毛泽东以中国的实践经验为基础，运用马克思主义基本原理，全面阐述了社会主义社会的矛盾问题，并形成了比较系统的理论。主要内容：

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（　）。

以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

以教师任职学校为基本*单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

在中学教育的基本方法中，教师按一定的教学要求向学生提出问题让学生回答，以获取或巩固知识、促进学生智能发展的方法是（ ）。