实用主义教育学的主要观点是()。

高等教育活动的第一要素和前提是（）。

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。

杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。

陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。

以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。

中共处级干部“三严三实”专题教育活动与（）的传统思想观点相符

捷克教育家夸美纽斯对教育的作用做了系统阐述。其主要观点是（）。

以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是（）

杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。

在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（　）。

在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。