有一项经济且有效的信息收集方法，它通过对于工作相关的现有文献进行系统的分析来获取工作信息，这种工作分析方法称为（ ）。

把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤，主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是（）

园林绿地综合设计可分为任务书阶段、基地调查和分析阶段、方案设计阶段、详细设计阶段、竣工图五个阶段。

职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。

职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。

确定岗位职务分析调查样本时，首先要确定岗位职务描述工作（），然后以此确定调查对象，选择合适样本。

依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》的基本理念，分析课例，并对其教学设计、教学环节进行点评。

工作分析的基本步骤是（）。 ①确定工作分析的目的 ②收集与工作相关的背景信息 ③选择被分析的工作 ④与有关人员共同审核和确认工作信息 ⑤实施收集和分析工作信息 ⑥编写工作说明书和工作规范

利用问卷调查培训课程的优点在于，调查结果可间接取得，而且问卷设计、分析工作难度不大。

社会调查的一般程序包括五个基本环节，即（1）确定研究课题（2）整理分析资料（3）搜集资料（4）撰写调查报告（5）设计调查方案。适合的程序应为（）。

在职业定向的步骤中，（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。

教育培训统计工作的基本程序包括统计设计、统计调查、（）和统计分析。