持个人本位论的高等教育目的观的教育家是（）。

持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是（）。

在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）

下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物（）。

在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。

在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。

主张教育个人本位论的代表人物是（）。

在西方历史上，最早倡导教育实验并提出"实验教育法"这个名称的教育家是（）。

在教育的价值观问题上，提倡内在价值观（即以个人本位论的教育价值观）观点的代表人物有（）。

在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )

西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。