幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）

育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。

广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

指导工作是对个体群体行为进行（）

下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。

育婴师朗读和讲述的基本要求不包括（）。

育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括（）。

婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。

育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异，合理运用理论来解决（）的不同问题。

高级育婴师的职责不包括()。

对育婴师带教和培训的时间可分为，需根据不同对象的需求进行安排，有（）。

对育婴员(师)举行的定期和不定期培训要()地合理安排。