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综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）。

单选题

2022-01-01 12:06

A、强化学生对知识的理解和掌握
B、激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
C、发展学生创新精神和实践能力
D、提高学生学习的积极性

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正确答案

C

试题解析

略

标签：教育综合知识小学教师招聘教师类

感兴趣题目

综合实践活动课程的主要内容包括（）、（）、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

在综合实践活动课程中，对教师的专业成长起到重要作用的评价是（）。

综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。

综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

综合社会实践活动的核心主体是（），教师的主要作用在于（）。

综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。

地理教师王老师组织学生开展地理综合实践活动,外出考察地形地貌、气候等,这体现了王老师认真贯彻( )的教师职业道德规范。

综合实践活动开展要根据教师指导的“度”，一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要，另一方而加强教师指导的（）

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。()

在新的基础教育体系中，综合实践活动是综合程度最高的课程。

综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和（）-三种力量综合而成的一门课程。

综合实践活动的课程价值不以认知目标为主，而是以各种行为目标和情感目标为主。因而，综合实践活动的实施不能以系统知识的获得为目的。

相关题目: 下列不符合小学综合实践活动课程资源条件的是( ); 下列不属于小学综合实践活动课程实施中教师的任务的是( ); 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）; 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）。; “教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（）。; 结合当前课程改革的实际，谈谈什么是综合实践活动，开设综合实践活动的意义和作用何在？; 在综合实践活动课中，作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是（）。; 以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。; 下列不属于环境教育综合实践活动的类型是（）; 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。; 新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程; 正式学习，是指学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划地开展以接受间接性知识为内容的学历或非学历教育学习活动。根据上述定义，下列属于正式学习的是：; 教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）; 综合实践活动的开设带来教师角色的根本性变革，由传统的（）、（）转变为（）、（）。; 综合实践活动包括研究性学习、社区办事和（）三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。; 好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。; 教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。; 教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。; 小学语文综合性学习等同于综合实践活动课程。; 任何把综合实践活动当作一门具有知识体系的学科来“教”的做法，都不符合综合实践活动课程的基本规定。

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