谈判中的回答，是一个（   ）本方观点的过程。

信息管理是一个从产生信息需求到信息（   ）和利用的过程。

认为学习是一个信息加工的过程，是哪一位心理学家的观点

在下列人物中，哪一位是古希腊的自然哲学家。

试对“信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发，帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习，你可以：①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革；②分析信息加工的一般步骤，理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：
（1）本节课的教学重难点是什么？
（2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。