依据《普通高中美术课程标准（实验）》，简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。

普通高中英语课程具有（）的特点。

普通高中英语课程具有什么样的特点？（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

简述高中生的神经系统发育特点？

高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

下列哪项不属于高中生物学课程的特点？（）

以下不属于高中语文选修课教学特点的一项是（）。

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。

青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括（）。

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？