首页/ 题库 / [单选题]狭义的学校德育专指()的答案
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学校德育工作评价包括:对学校领导人领导德育工作的评价;对班主任德育工作的评价;对一般教师德育工作的评价;对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。( )
对中小学德育来说,(    )是确定各级各类学校德育目标的具体依据。
( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
狭义的学校德育即指( )。
德育包括社会德育、学校德育和__________。
()决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
简述小学德育的方法(要求写出5种德育方法)。
()决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
小学德育具有显著的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。
《中小学德育活动指南》中指出,学校德育工作的基本任务是什么?
简述我国小学德育应遵循的德育原则。
狭义的学校德育专指()
狭义的学校德育专指( )。
狭义的德育专指( )
我国中小学德育目标是什么?如何理解中小学德育目标的基本精神
对学校德育的总体管理,包括确定学校整体的德育目标、任务,制定学校整体德育工作计划和实施方略,研究总结德育经验等。
在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中,最直接体现学校德育工作开放性特点的是()。
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是()。
《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是()。
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