（1）时间管理策略
统筹安排学习时间；高效利用最佳时间；灵活利用零碎时间。
（2）环境管理策略
注意调节自然条件（如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等）；设计好学习的空间（如空间范围、室内布置、用具摆放）。
（3）努力管理策略
激发内在动机；树立良好信念；选择有挑战性的任务；调节成败标准；正确认识成败的原因；自我奖励。
（4）资源利用策略
学习工具的利用；社会性人力资源的利用（老师的帮助、同学间的合作和探讨等）。