机关事业单位工勤人员职业道德修养的途径有哪些？

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德意志的修养？

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德情感的修养？

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德行为的修养？

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德认识的修养？

机关事业单位工勤人员职业道德修养的目标、任务是什么？

机关事业单位工勤人员职业道德修养的主要内容有哪些？

职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。分析三个层次的内涵。

我国职业技能鉴定的对象包括（）等需要进行职业技能鉴定者

职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。

《公民道德建设实施纲要》要求：社会主义道德建设要坚持以（）为核心。

在社会主义现代化建设中，职业对职业技能的要求（）。