根据髙等教育法，高等学校的中心任务是？职能是？高校教育方针？

教育部发布高等教育教学质量国家标准，此次发布的“国标”涵盖了普通高校（）目录中全部92个（）类、587个专业，涉及全国高校6万多个专业点。（）

近日，教育部明确2018年继续实施重点高校招收（）学生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。

高校存在一些“水课”,“清考率”过高,这反映出高等教育存在的( )。

体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）。

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）

我国高校的办学自主权包括（）。

根据《普通高等学校辅导员培训规划》，到（）年，基本形成适应高等教育发展需要、符合辅导员成长成才规律、规范科学的培训机制，基本构建起内容完善、形式多样、科学合理的培训体系，为全面提高辅导员队伍服务高等教育质量提升和高校学生全面发展的能力奠定坚实基础。

学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律，提高教育教学能力。