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( )是将原因定位于人的性格、能力的答案

( )是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等,也被称为个人原因。

多选题
2021-07-17 19:59
、内部归因 
、全部原因
、外部原因
、自我原因
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正确答案
内部归因 

试题解析

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感兴趣题目
能力总是存在于人的具体()之中。
()是指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。

述职报告以(   )为中心,重点表明履行职责的态度、效果和能力。

()的归因理论认为,能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。

“个人所具有的能力和经验”是领导者不授权的原因之一,它的表现不包括( )。
①以前曾努力地去布置工作任务,但并不奏效;②不是没按期完成,就是没有把任务做好;③如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务;④总是认为自己是做事的人而不是发指令的人。

影响工作绩效的知识、技能、能力态度和个性等被称为()
人格测验主要用于测量诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、能力、动机、价值观等方面的心理特征。
影响小学生性格发展的因素有()、社会实践和个人努力。
人的气质、性格、兴趣、能力等构成其()
性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人()的性格特征。
性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人()的性格特征。

性格是指人表现在态度和行为方面比较稳定的心理特征。人的性格主要是先天形成的。

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“个人所具有的能力和经验”是领导者不授权的原因之一,它的表现不包括( )。
①以前曾努力地去布置工作任务,但并不奏效;②不是没按期完成,就是没有把任务做好;③如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务;④总是认为自己是做事的人而不是发指令的人。

隐性课程也被称为(   )。

显性课程也被称为(    )。

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( )是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等,也被称为个人原因。

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儿童神经发育的水平表现在感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面,对这些能力和特征的检查称为心理测试。

属于能力筛查性测试的方法为

儿童神经发育的水平表现在感知、运动、语言和心理过程等各种能力及性格方面,对这些能力和特征的检查称为心理测试。

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性格是人的个性中最主要的心理特征。性格是人们在对待( )的态度和社会行为方式中,表现出来的稳定倾向。
个人的兴趣、态度、性格、思想、价值观等差异,在一定情况下引起信息沟通障碍,属于( )。
人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。
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