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[单选题]瑟斯顿提出的智力理论是()的答案
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瑟斯顿提出的智力理论是()
单选题
2022-01-03 14:03
A、单因素论
B、二因素论
C、群因素论
D、成功智力理论
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正确答案
C
试题解析
标签:
06060个性心理学
感兴趣题目
流体智力与晶体智力理论的提出者是()
流体智力-晶体智力理论的提出者是心理学家()
超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。
吉尔福特提出了智力的三元理论,认为智力包括了三个部分,即成分性智力、情境智力和经验智力。
斯腾伯格提出的“三元智力理论”认为智力有三个组成成分:情境智力、()和成分智力
()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。
提出三维智力结构理论的心理学家是()
瑟斯顿的群因素智力理论也称为()。
瑟斯顿提出的主要智力因素包括()。
瑟斯顿提出的态度测量方法是
提出成功智力理论的心理学家是()。
个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,其中后者是心理学研究的重点内容。
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成功智力理论的提出者是美国心理学家( )。
心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( )四个阶段。
提出多元智力理论的心理学家是()。
瑟斯顿把智力分解为各种原始的能力,他确定了7种因素作为原始能力:不属于这七种的是()
多元智力理论是美国心理学家( )提出的。
心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( A )四个阶段。
美国心理学家卡特尔和霍恩提出的智力理论主要涉及到以下哪些概念,包括()。
瑟斯顿提出的智力理论是()
三元智力理论是由美国心理学家()提出来的。
由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()
斯顿伯格认为经验理论是智力三元结构的核心。
学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学理论在动机领域的体现。
美国心理学家瑟斯顿认为,智力包括的主要能力有()。
智力三元理论是由美国心理学家()提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。
智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是()、实用型智力和创造型智力。
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家—— 提出来的。 【 】
多元智慧理论是由美国发展心理学家,著名教授在其《智力的结构》一书中提出的,他是()。
流体智力和晶体智力理论是由谁提出的?()
提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。
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