著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。 -题库考试答案搜索网

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。

单选题

2022-01-03 22:05

A、0——2岁
B、2——7岁
C、7——11岁
D、11——15岁

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正确答案

D

试题解析

标签：国家开放大学(教育心理学)

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根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于形式运算阶段。

瑞士心理学家皮亚杰认为，个体道德判断力的发展经历了（）。

皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段：（）、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_______阶段。

皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。

皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有（）。
a.感知运动阶段
b.前运算阶段
c.具体运算阶段
d.形式运算阶段

皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段：感知运动阶段（）岁，前运算阶段（）岁，具体运算阶段（）岁，形式运算阶段（）岁。

瑞士心理学家（）的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。

瑞士心理学家____的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。

相关题目: 皮亚杰将儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。; 瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序是( )。; 当两根等长的小木棍两端放齐时，儿童才认为它们同样长；若把其中一根朝前移一些，就会认为它长一些。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此时的儿童处于认知发展的哪一阶段？(); 根据皮亚杰的认知发展阶段论，儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在（); 心理学家皮亚杰认为认知发展的具体运算阶段是在（）; 儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。; 皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算阶段、____________、形式运算阶段。; 认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。; 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。; 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。; 儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。; 根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。; 皮亚杰认为儿童的认知发展分为( )阶段。; 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在（）。; 根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）; 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。; 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。; 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）; 皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）; 皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。

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