社会和他人对一个人所应承担的角色的希望和寄托称为（）。

道德是社会矛盾的调节器，使人与人之间、个人与社会之间的关系臻于完善与和谐。（ ）

一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象,在社会学上称为( )。

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为(  ) 

一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象,在社会学上称为(   )。

认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生（）情绪体验的现象。

社会化是指一个人从自然人转变为（）的过程。

运用社会基本矛盾的原理，分析我国社会主义社会基本矛盾运动的状况。

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛泽东指出：“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同性质和情况”。这里所说的“根本不同的性质是指（）。

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛泽东指出，“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”。这里所说的“不同的”情况是指（　　）。

唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为（）