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我国教育改革面临的困难和现象。

问答题
2022-01-04 09:49
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正确答案

阻碍:(1)相比其他发展中国家,我国社会上始终蕴藏着特别旺盛的教育需求,但财政支持还低于世界其他水平(2)从劳动力文化程度和创新人才能力看,我国与发达国家差距依然很大,现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出,城乡、区域及学校之间教育发展差距较为明显,教育公平与质量有待提高(3)基础教育方面,一是应试教育的影响未见根本性的消除,二是城乡义务教育均衡发展受到限制(4)高等教育方面,1999年的大扩招虽然提供了更多的升学机会,但同时也造成了高等教育质量的下降总的而言,教育在数量、规模上的发展令人瞩目,而在体制的更新和教育价值、品质的提升上乏善可陈改革内容:(1)教育优先,完善教育体系(2)以人为本,积极推进新课程改革,落实素质教育,加强德育(3)大力革新教育体制(4)努力促进教育公平(5)以提高质量为重点(6)增加教育投入


试题解析

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我国第一个将教育分为小学教育和大学教育的是()。
教育学是研究教育现象和教育问,揭示( )的科学。
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以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的(  )。
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我国教育改革面临的困难和现象。
论述我国教育改革面临的困难和现象
教育学的研究对象是教育现象和()。
学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或()陈述。
本课程所讲述的科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。
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()是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括()现象和()现象。
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