对存在语言发展障碍的儿童来说，进行语言矫治的关键期是（）。

儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）

前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语言（）、前语言（）和前语言（）。

（）岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。

儿童句子的形成过程是单词句－双词句－完整句。

婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。

（）是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本，它是儿童影视创作的文学基础，是导演再创造的依据，儿童影视要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言，把它提供的间接形象转化为视觉形象。

什么是文学语言组织？它的特性如何？

什么文学语言组织？它的特性如何？特征是什么？

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

儿童语言发展的三个阶段是（）阶段、（）阶段和（）阶段。

学前儿童词汇的发展过程中，单词句阶段主要是在（）。