《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“制定专业（），积极参加（），不断提高自身专业素质。”

Literacy是指一种教育后来所形成的一个人对某一个问题或某一个领域的修养。

国籍是指一个人作为某一个国家的成员的（）上的身份或资格。

（）是指一个人在某一个特定领域所拥有的事实型与经验型信息。

职业教育培养的人才，都有具体行业、专业或工种的职业方向要求，这体现了职业教育课程（）的特点。

教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )

专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（）。

专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。

职业资本是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和，主要包括职业行为、（）、职业技能以及职业道德。

职业生涯是指一个人一生的（）。

职业生涯是指一个人（）职业历程，即一个人一生（）、（）的变迁及（）的实现过程。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。