首页/ 题库 / [单选题]学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有的答案

学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有()。

单选题
2022-01-05 10:04
A、平等性、整体性、针对性、求实性、娱乐性
B、平等性、整体性、针对性、全面性、求实性
C、平等性、针对性、自主性、全面性、娱乐性
D、针对性、整体性、求实性、娱乐性、全面性
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正确答案
A

试题解析

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由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长,所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
学前儿童家庭教育原则制定的根据有( )
学前儿童家庭教育原则制定的根据有(()
学前教育机构与家庭合作共育的任务是
学前儿童社会性教育应遵循原则:()。
对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些?
学前儿童家庭创造教育的活动中,家长和孩子可以一起开展的编讲活动有()
学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有()。
简述英国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。
学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和()
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
简述美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。
学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则?
学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。
学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。
为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:(1)关心学前儿童的探索活动;(2)();(3)父母参与学前儿童的探索活动。
学前教育机构是儿童走出家庭的第一个教育机构。
普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为()。
普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为() 
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