二力平衡公理的充分必要条件是（）。 -题库考试答案搜索网

二力平衡公理的充分必要条件是（）。

单选题

2022-01-05 17:14

A、A、大小相等、方向相同作用在同一直线上
B、B、大小相等、方向相反作用在同一直线上
C、C、大小不等、方向相反作用在同一直线上
D、D、大小相等、方向相反平行但不同线

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正确答案

B

试题解析

标签：质量员综合练习质量员

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二力平衡公理只适用于（）。

“二力平衡公理”和“力的可传递性原理”适用于（）。

二力平衡公理。

二力平衡公理

什么是二力平衡公理？

二力平衡公理中的两个力（）。

二力平衡的必要与充分条件是（）。

二力平衡公理适用于刚体不适用于变形体。

“二力平衡公理”和“力的可传性原理”只适用于（）。

二力平衡公理、力的可传性原理和力的平移原理都只适用于刚体。

简述“二力平衡公理”和“作用力与反作用力公理”的区别。

阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“二力平衡”的内容标准为：“会测量力的大小，知道二力平衡条件。” 材料二：某版本初中物理教材中“二力平衡”一节为“探究二力平衡的条件”设计了如下实验：探究二力平衡的条件如图8.2-2，把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变？

1.使两托盘里的砝码质量不相等： 2.使两托盘里的砝码质量相等： 3.保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放：请把实验条件和现象记录在下面的表格中。

与其他同学交流讨论实验结果，总结二力平衡需要的条件。材料三：教学对象为初中二年级学生，已学过重力、弹力、摩擦力、牛顿第一定律等知识。任务：（1）写出二力平衡的条件。（2）根据上述材料，完成“二力平衡”的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程。（不少于300字）

相关题目: 二力平衡公理适用于 ( ); 二力平衡公理中,共有( )个物体在相互作用。; 货运员（外勤）如何进行装车质量签认？; “二力平衡公理”和“力的可传性原理”只适用于; 对烟叶或卷烟内在质量进行评定时，一般要求有（）位以上的评员参加评吸。; 刚体受两个力作用而平衡的充分与必要条件是此二力等值、反向、共线。这是（）; 二力平衡公理仅适用于（）。; （）有偿服务，是顾客必须得到的受法律保护的有形服务，是以插花员的技艺为顾客提供的服务，其服务质量的优劣取决于插花员技能技艺水平的高低。; 在挂号员工作质量标准中规定分诊的准确率：每日被退号率为：（）; 质量员（施工员）主要从事项目施工组织和进度控制。; 作用在刚体上的二力平衡的充分必要条件是：两个力的大小相等，方向相反，且作用在（）。; 工序质量是指每道工序完成后的工程产品质量。工序质量控制措施由（）主持制定，质量员参与。; 二力平衡公理的充分必要条件是（）。; 服务质量是形成顾客满意的必要条件，而非充分条件。; 二力等值、反向、共线是刚体平衡的充分必要条件。（）; 施工单位应建立质量责任制，确定工程项目的项目的经理、质量员、安全员、施工员及特种作业人员等。; 二力平衡的必要和充分条件是：二力等值、反向、共线。; 作用在刚体上的二力平衡的充分必要条件是：两个力的大小相等，方向相反，且作用在（）。; 二力平衡公理中，共有（）个物体在相互作用。; 二力平衡公理适用于（）。

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