杜威所代表的现代教学思想的核心，一般被概括为：儿童中心、经验中心、（）。

强调教育的目的是儿童的生长发展，主张在教学内容上以经验为中心，在教学组织上以活动为中心的学者是（）

中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。

杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。

洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。

杜威是实用主义的代表，强调学生的中心地位。

强调儿童在教育中的中心地位．以儿童中心主义著称的教育采是()

西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是(　)。

提出“儿童是中心”，教育的措施要围绕着儿童而组织起来，教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是（）

赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心，课堂中心和（）

杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。

杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。